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Wie oft hast du heute schon über dein Geschlecht nachgedacht?

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„femme“, „ace“ und „genderqueer“ – Deine Schüler*innen nutzen Begriffe, die dir nicht vertraut sind?

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„Sehr geehrte/r/s...“ – Wie schreibe ich eigentlich eine gendersensible Mail?

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Coming out – und dann? Wie kann ich reagieren? Wie kann ich unterstützen?

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Wir teilen die Teams nach Geschlecht ein! Also drei Teams. Oder vier? Oder fünf?

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LSBTIAQ* - Wofür braucht es überhaupt so viele Buchstaben?

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Es geht um Diskriminierung. Und plötzlich ist es still im Raum. Lasst uns Worte finden!

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Wir beraten, bestärken und bilden fort.  Das sind unsere Themen:

  • Geschlecht(er)
  • queeres Leben
  • Vielfalt, Selbstbestimmung und Gleichberechtigung